多动症的诊断方法是什么

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多动症的诊断方法是什么?多动症是一种很常见的儿童疾病,很多的患儿及家庭都在忍受着多动症给他们带来的痛苦。对于多动症患儿及时的去治疗,能够很好的帮助其恢复健康。多动症的诊断方法,及时的去了解,在生活中及时的发现疾病,这样能够很好的治疗。那么,多动症的诊断方法是什么?专家下面来为大家进行介绍。

多动症的诊断方法:

一、观察发病症状:

反复出现多发性、无意义的颜面部、四肢及躯干抽动或清嗓音;患儿自控能力差,注意不集中,学习困难;舌边尖红色,苔少或光剥,脉细数;询问患儿的脑外伤史、产史,是否有早产、难产、剖腹产而致脑缺氧、缺血或窒息。检查患儿背部是否有颈椎习惯性脱位,在颈椎附近是否可触及压痛点。

二、翻手试验:

让患儿坐于桌前,将两手平放在桌面上,做时先手掌向下,将拇指沿桌边垂下,而两手其他手指靠拢。在反复尽量快速翻手时,出现动作笨拙,甚至乱翻一气;如果翻手时不让摆动肘部,则两小指靠不拢,姿势也更加笨拙。阳性率57.9%,可疑39.6%,12.5%为正常。

三、点指试验:

让多动症患儿一只手握紧拳头,另一只手用拇指依次的触碰其它手指的指端,做完这个动作后,换手,继续重复之前的动作。也可以选择正反两个方向的接触手指,顺序为食指、中指、无名指到小指,也可以是小指、无名指、中指到食指。当完成动作的过程中,如果患儿动作不连贯,不灵活,可能诊断为阳性。

四、指鼻试验:

让多动症患儿先用左手食指,后用右手食指,指自己的鼻尖,睁眼和闭眼各指鼻5次,此时,观察患儿在指鼻过程中的协调性和速度,多动症儿童往往动作过重,笨拙,错误次数多,尤其闭眼时,错误更明显。

多动症的诊断方法是什么?通过上述的内容介绍,希望大家可以了解到多动症的诊断方法。专家提醒,有效的诊断,能够及时的发现疾病,对于疾病的治疗具有很好的帮助。温馨提示:孩子患有多动症后,如果不能得到及时的诊断和治疗,病情逐渐加重,常常会给自己、家庭、学校和社会造成危害。祝愿广大多动症患儿早日康复!